中共黨員。音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)本科。 人生格言：堅(jiān)持平凡而又快樂(lè) 作為一名普通的音樂(lè)教師，始終在一線(xiàn)努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐著，在教學(xué)中觀(guān)念靈活，致力于打造快樂(lè)音樂(lè)課堂，帶領(lǐng)學(xué)生在享受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)的同時(shí)學(xué)會(huì)音樂(lè)知識(shí)，掌握音樂(lè)技能，提升音樂(lè)情感。

美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科，擅長(zhǎng)油畫(huà)、水彩、雕塑造型、絲網(wǎng)版畫(huà)、壁畫(huà)、陶藝、攝影、民間美術(shù)與造型、素描造型、色彩構(gòu)成等。熱愛(ài)教育事業(yè)，喜歡和孩子們一起，和他們聊天、創(chuàng)作，工作中漸漸地也便成為他們無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友，與他們交流相處的時(shí)光里太多美好和快樂(lè)！

中共黨員。美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生，在校期間曾榮獲研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。從事少兒硬筆書(shū)法及少兒創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)工作多年，自幼學(xué)習(xí)書(shū)法，本科及研究生期間深入對(duì)書(shū)法、油畫(huà)及美術(shù)理論進(jìn)行研究，多次在文化藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)，并在《藝術(shù)品鑒》《西江文藝》《北方文學(xué)》《青年文學(xué)家》《小品文選刊》等藝術(shù)理論期刊雜志中發(fā)表眾多代表性文章及作品。

山西大學(xué)體育教育專(zhuān)業(yè)本科，主修武術(shù)專(zhuān)項(xiàng)。武術(shù)三段，曾參加山西省大中學(xué)生武術(shù)比賽并獲得優(yōu)秀成績(jī)。在校期間獲得高級(jí)中學(xué)體育與健康教師資格證、國(guó)家級(jí)健身健美教練資格證、健身氣功二級(jí)社會(huì)指導(dǎo)員證、游泳社會(huì)指導(dǎo)員證書(shū)等。本人性情溫和，積極向上，有較強(qiáng)的時(shí)間觀(guān)念，對(duì)工作有著強(qiáng)烈的熱情和興趣。

本科。英語(yǔ)教師，至今任教八年，曾被評(píng)為“教學(xué)新秀”。工作盡職，上課負(fù)責(zé)有激情，受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，孩子們對(duì)我的依戀讓我倍感幸福。堅(jiān)持玩中學(xué)，堅(jiān)信興趣是最好的老師。同時(shí)，有愛(ài)，有嚴(yán)，從不吝嗇對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)，從孩子的習(xí)慣抓起，和孩子共同進(jìn)步！

中共黨員。師范類(lèi)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，從教11年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。課堂幽默風(fēng)趣，氛圍輕松愉快。尊重、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。注重情景創(chuàng)設(shè)，結(jié)合自然拼讀，引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。

本科學(xué)歷，在畢業(yè)之初便接觸新教育的教學(xué)理念，在5年多的教育生涯中,對(duì)基礎(chǔ)教育有較為深刻的領(lǐng)會(huì)和反思。在課上課下,常常為孩子的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的突破和發(fā)展感到驚喜,更為孩子們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)敢于嘗試、調(diào)整,并在一次一次的小挑戰(zhàn)中獲得成就感,有勇氣去面對(duì)未知的時(shí)候,感到踏實(shí)與欣慰。希望在教育生活中，幫助每一個(gè)孩子找到價(jià)值感和歸屬感； 希望通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，去和每一個(gè)活潑的生命一起學(xué)習(xí)真正的數(shù)學(xué)，一起探索成長(zhǎng)的奧秘。

太原理工大學(xué)碩士研究生，教授小學(xué)數(shù)學(xué)四年以來(lái)，逐漸形成了教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)的教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)中善于引導(dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。

本科，三年數(shù)學(xué)教師及班主任任教經(jīng)歷。熱愛(ài)教育，尊重、贊賞、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的“小主人”作用，給予學(xué)生絕對(duì)的權(quán)利與空間，培養(yǎng)學(xué)生的能力。 教學(xué)理念:在學(xué)生心里播下“種子”，傾情陪伴，等待小禾苗生根發(fā)芽！

中共黨員。從事小學(xué)數(shù)學(xué)教育30年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅于因材施教，寓教于樂(lè)。課堂采用探究設(shè)疑，啟發(fā)式教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和思維形式，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，宏觀(guān)把握數(shù)學(xué)框架。 座右銘：用“心”教書(shū)，讓孩子在陽(yáng)光中成長(zhǎng)。

本科學(xué)歷，畢業(yè)于四川傳媒學(xué)院新聞系，獲高中語(yǔ)文教師資格證。關(guān)愛(ài)孩子，熱愛(ài)教育事業(yè)，用愛(ài)溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光，浸潤(rùn)書(shū)香。學(xué)無(wú)止境，氣有浩然，始終堅(jiān)持“終身學(xué)習(xí)”的人生信條。懷感恩之心對(duì)待教育工作，持信仰之念追求教育夢(mèng)想。致力于成為一名傾聽(tīng)學(xué)生心聲、溫暖學(xué)生心靈，有理想、信念的青年教師。

本科。任教小學(xué)數(shù)學(xué)教師6年。用心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，注重因材施教。授課風(fēng)格自然親切，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，注重內(nèi)容的拓展，在愉快的課堂氛圍中與同學(xué)積極互動(dòng)，實(shí)踐教學(xué)相長(zhǎng)。執(zhí)教格言：教育是生命喚醒生命，夢(mèng)想點(diǎn)燃?jí)粝氲倪^(guò)程。

本科。從事班主任工作和語(yǔ)文教育16年，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，善于鉆研教材，發(fā)掘教材的內(nèi)涵和外延，注重傳統(tǒng)文化和信仰的傳承，重視不同教學(xué)方法帶給學(xué)生的不同感受，課堂多變，在扎實(shí)基礎(chǔ)的前提下，注重對(duì)學(xué)生的情感熏陶。曾獲晉源區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、全國(guó)中學(xué)生作文大賽輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。

遼寧大學(xué)中文系碩士研究生畢業(yè)。多年從事中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，曾教授竇昕大語(yǔ)文課程。熟悉小學(xué)各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)于開(kāi)拓提高學(xué)生的文學(xué)視野有豐富的經(jīng)驗(yàn)，善于把大語(yǔ)文課程融入到小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)中。認(rèn)為“語(yǔ)文教學(xué)的價(jià)值維度，即是人生命價(jià)值的維度，愿孩子們開(kāi)放出屬于自己絢爛的生命之花”。

漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士，哲學(xué)碩士。 畢業(yè)之初便接觸了新教育，對(duì)小初語(yǔ)文、初中政治、歷史學(xué)科都有深入研究，文史哲功底較為扎實(shí)?？釔?ài)哲學(xué)思考，有志于從事以學(xué)習(xí)者為中心的新教育，致力于大語(yǔ)文課程的研發(fā)，希望與學(xué)生共同成長(zhǎng)。

本科。溫婉雅靜，愛(ài)讀書(shū)，善思索，勤鉆研，愛(ài)學(xué)習(xí)。從教十載，初心不改，在班主任工作中始終堅(jiān)守耐心、細(xì)心、愛(ài)心的教育情懷，引領(lǐng)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。在語(yǔ)文教學(xué)中始終堅(jiān)持“興趣是最好的老師”，努力做到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，喚起學(xué)生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科，喜歡小孩，熱愛(ài)教育事業(yè)，四年語(yǔ)文教師兼班主任的任教經(jīng)歷中堅(jiān)持學(xué)習(xí)和自我總結(jié)，堅(jiān)持自己有耐心和親和力的特點(diǎn)，在與學(xué)生相處的過(guò)程中循循善誘，促進(jìn)學(xué)生的全方面發(fā)展進(jìn)步。

中共黨員。漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生。本科畢業(yè)于太原師范學(xué)院，研究生畢業(yè)于中南民族大學(xué)，從教六年以來(lái)不斷學(xué)習(xí)，先后取得小學(xué)、高中語(yǔ)文教師資格證。在與孩子們的相處中，善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處，拓寬孩子們的視野，語(yǔ)文不是照本宣科，而是生活閱歷的拓展。

本科。從教6年以來(lái)一直擔(dān)任語(yǔ)文老師兼班主任，教育教學(xué)基本功扎實(shí)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在教學(xué)工作中一貫遵循愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)，以愛(ài)心感染學(xué)生，以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。性格開(kāi)朗活潑，待人真誠(chéng)友善，對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。 執(zhí)教格言:愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，誠(chéng)心留給家長(zhǎng)，信心留給自己。

中共黨員。山西師范大學(xué)碩士研究生，六年教育信息化與課堂教學(xué)融合的一線(xiàn)教研經(jīng)歷，山西省十三五規(guī)劃教育信息化相關(guān)課題組重要成員。參與小學(xué)《同步作文教程與實(shí)訓(xùn)》編寫(xiě)工作。 教學(xué)理念：教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃希望。education of life，education by life，education for life。

師范類(lèi)院校漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科。從教7年，熟悉各個(gè)學(xué)段教材知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)生學(xué)齡特點(diǎn)，課堂風(fēng)格輕松活潑，重興趣重應(yīng)用重習(xí)慣培養(yǎng)，在大力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)的基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣。

碩士研究生。英語(yǔ)六級(jí)，在校期間獲得優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號(hào)。曾從事科學(xué)研究，并擔(dān)任過(guò)中國(guó)知網(wǎng)編輯，持有《初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書(shū)》，從教小學(xué)數(shù)學(xué)教育五年以來(lái)，勤學(xué)善研，積極投身數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，對(duì)待學(xué)生溫和而堅(jiān)定，對(duì)待教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又認(rèn)真，深受家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)和信賴(lài)。

本科。從事中小學(xué)教育8年，注重創(chuàng)新教學(xué)方法，善于激發(fā)學(xué)生興趣，培育學(xué)生良好品格，寓教于樂(lè)，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，先后被評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀德育工作者”。其“快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”和“動(dòng)之以情、授之以漁”的教學(xué)理念廣受學(xué)校、家長(zhǎng)和師生的好評(píng)。

本科。從事蒙特梭利教育12年，蒙特梭利教育培訓(xùn)講師，家庭教育指導(dǎo)師，正面管教講師，2015年參加蒙特梭利小學(xué)教師培訓(xùn)并獲得執(zhí)教資格證書(shū)，成為了中國(guó)首批蒙特梭利小學(xué)教育的研究者和踐行者。

山西大學(xué)體育學(xué)本科。擁有游泳、籃球、田徑等裁判員、教練員資格證，擅長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生感受體育和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展信心、恒心、細(xì)心、毅力、努力、腦力，在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂(lè)，在運(yùn)動(dòng)中不斷發(fā)展自己，讓學(xué)生更加的完美。

碩士研究生。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，日語(yǔ)N3證書(shū)，持有《高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教師資格證書(shū)》，一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作，本著對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)奮斗在教學(xué)第一線(xiàn)，教學(xué)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，我?！皟?yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)獲得者。

本科。擁有中國(guó)蒙特梭利專(zhuān)家協(xié)會(huì)小學(xué)教育資格證，從事蒙特梭利教育11年，曾為蒙特梭利教育機(jī)構(gòu)數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)學(xué)科帶頭人，榮獲山西蒙特梭利教育機(jī)構(gòu)“十大精英”稱(chēng)號(hào)。始終堅(jiān)信，教育的目的不是將一些經(jīng)過(guò)選擇的結(jié)果塞給孩子，而是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)欲望。讓孩子真正做自己的主人，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并將此理念運(yùn)用到教學(xué)中，取得了良好的效果。

本科。擔(dān)任班主任及語(yǔ)文老師8年，在樸實(shí)中創(chuàng)新，在扎實(shí)中發(fā)展，在真實(shí)中成就學(xué)生與自我。邢晨老師認(rèn)為每個(gè)孩子都是上天的禮物，獨(dú)一無(wú)二，日常教學(xué)中尊重每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，用自己積極向上的態(tài)度給學(xué)生傳遞正能量。

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科，從教十余年，在教育教學(xué)中遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”，全心全意為孩子服務(wù)，注重從興趣教學(xué)入手，根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)，琢磨出多種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng)，憑借積累的經(jīng)驗(yàn)和不斷地探索,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。

中共黨員。漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)，從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)十余年。曾榮獲“語(yǔ)文報(bào)杯”作文大賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，“語(yǔ)文教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)?！皩W(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是班級(jí)的主人”是我的教育、管理理念。作為語(yǔ)文老師，我的課堂氛圍輕松愉快，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生真正融入課堂；作為班主任，始終尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，志愿做孩子心中真正的良師益友。